7. Etkinlik: Kaynak İncelemenin Raporlaştırılması – 1. Adım
Etkinlik Amacı: Öğrencilerin tarihsel kaynakları bilimsel yöntemlerle araştırmayı, kaynakların güvenilirliğini sorgulamayı ve telif eser incelemesi yaparak süreci akademik bir rapor formatında sunabilmelerini sağlamak.
1. Adım: Okuma Metni İncelemesi (İbn-i Haldun’un Tarih Metodolojisi): Sayfada Hüseyin Fırat Şenol’un “İbn Haldun’da Tarih ve Umran Sorunu” adlı çalışmasından alınan metin incelenmiştir. Metinde İbn Haldun’un tarihi ‘Zahir’ (belirli zaman ve mekandaki olayların nakli) ve ‘Batın’ (olayların nedenlerinin akılcı ve kuramsal araştırması) olarak ikiye ayırdığı vurgulanır. Tarih yazımında salt nakilciliğin (eleştiri süzgecinden geçirmeden salt aktarımın) ağır sakıncaları ve tarih haberlerine yalan karışmasının 5 temel sebebi tahlil edilmiştir.
Tüm sayfaların detaylı cevapları için 9. Sınıf Tarih Zenginleştirme Etkinlikleri Cevapları sayfamızı ziyaret edebilirsiniz.