9. Sınıf Coğrafya MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 55 Cevapları
9. Sınıf Coğrafya Ders Kitabı Sayfa 55 Cevapları
UYGULAMA: Tabiat Parkı Planlamada Haritadan Yararlanma
Soru 1: Sazlı Göl etrafında giriş noktasından başlayarak sırasıyla iskele, Kurbağalı Göl, göl evi, şelale ve tarihî yapıları ziyaret edebilecek ve çıkış noktasında sona erecek şekilde bir gezi rotası belirleyip harita üzerinde çiziniz.
Cevap: Rota girişten başlar; Sazlı Göl kıyısındaki iskeleye, ardından kuzeydeki Kurbağalı Göl’e, oradan göl evine, dere üzerindeki şelaleye ve tarihî yapılara ulaşarak çıkış kapısında son bulur.
Soru 2: Çizdiğiniz yürüyüş rotasında ahşap köprü yapılması gereken noktaları belirleyiniz.
Cevap: Yürüyüş yolunun dere ve bataklık kesimlerinden geçtiği 2 farklı noktaya ahşap köprü sembolü yerleştirilmelidir.
Soru 3: Çizdiğiniz yürüyüş rotasının uzunluğunu haritadaki çizgi ölçekten yararlanarak hesaplayınız.
Cevap: İp veya kâğıt şerit yardımıyla gezi rotası ölçülüp çizgi ölçekle çakıştırıldığında yürüyüş rotasının toplam uzunluğu yaklaşık 1.800 metre (1,8 km) olarak bulunur.
Soru 4: Çizdiğiniz yürüyüş rotasına birer kilometre aralıklarla çeşme ve çöp kutusu yerleştiriniz.
Cevap: Rota boyunca yaklaşık 1.000 metrelik mesafelerde su ihtiyacını karşılamak ve çevreyi temiz tutmak amacıyla uygun noktalara çeşme ve çöp kutusu sembolleri eklenmiştir.
Soru 5: Tabiat parkına hâkim bir konuma (yükseltinin en fazla olduğu yere) gözlem kulesi yerleştirmek için en uygun yeri belirleyiniz.
Cevap: İzohips eğrilerinin değerine göre en yüksek halkayı oluşturan 270 metre izohips eğrisinin kapladığı tepe noktası gözlem kulesi için en uygun hakim konumdur. Girişe göre kuzeydoğu yönündedir.
Tüm sayfaların detaylı cevapları için 9. Sınıf Coğrafya MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları sayfamızı ziyaret edebilirsiniz.