9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı MEB

San’at Şiiri Okuma Sonrası – Söz Varlığımız Soru 1: Şiirde geçen bazı kelimelerin sözlük anlamları ile şiirde kazandığı anlamları karşılaştırıp farklı anlamda kullanılanları işaretleyiniz.Cevap 1:– Bahar: Şiirde “güzellikler, kültürel zenginlikler” anlamında mecazi kullanılmıştır. (Evet – Farklı anlamda kullanılmıştır.)– Bahçe: Şiirde “sanat ve kültür alanı” anlamında kullanılmıştır. (Evet – Farklı anlamda kullanılmıştır.)– Kelebek / Musiki /…

Metnimizi Anlayalım – Sayfa 19 Soru Çözümleri Soru 2: Sizce şair, San’at adlı şiirde kelimelere neden farklı anlamlar yüklemiştir? Söyleyiniz.Cevap 2: Duygularını, düşüncelerini ve memleket sevgisini daha estetik, çağrışım gücü yüksek ve etkileyici bir edebî dille aktarmak için kelimelere yan ve mecaz anlamlar yüklemiştir. Soru 3: Şiirde geçen “san’at, bahâr, mûsikî, mozayik” kelimelerinin güncel yazımları…

‘Anadolu Sevgisi’ Okuma Öncesi Etkinlikleri Soru a: Yandaki karekodu okutarak Anadolu Sevgisi adlı şiiri dinleyiniz.Cevap a: Anadolu Sevgisi şiiri belirtilen karekod okutularak dikkatlice dinlenmiştir. Soru b: Anadolu Sevgisi şiirinin sizde uyandırdığı duyguları söyleyiniz.Cevap b: Şiir, dinleyicide memleket sevgisi, coşku, sılaya duyulan hasret ve Anadolu’nun eşsiz güzelliklerine karşı büyük bir hayranlık ve sahiplenme duygusu uyandırmaktadır. Soru…

‘Anadolu Sevgisi’ Değerlendirme ve ‘San’at’ Şiiri Soru ç: Anadolu Sevgisi şiirini dinlerken hissettiğiniz duyguları hangi paragrafı okurken hissettiniz? Düşüncelerinizi gerekçeleriyle yazınız.Cevap ç: Alemdar Yalçın’ın “Anadolu Ezgisi” adlı paragrafını okurken hissettim. Çünkü bu paragrafta yeşilliklerle maviliklerin kucaklaştığı topraklardan, coğrafyanın güzelliğinden ve hissettirdiği huzurdan bahsedilmektedir; bu da dinlediğimiz şiirin coşkulu ve lirik yapısıyla tam örtüşmektedir. Soru d:…

‘Edebiyat Sokağı’ (c’nin Devamı) ve ‘OKUMA: ŞİİR – Konuya Başlarken’ Soru c: Aşağıdakilerden hangilerinin bu sokakta olmasını isterdiniz? İşaretleyiniz. (Devamı)Cevap c (Devamı): Sokağın diğer kısımlarında ayrıca Türkçe derslerinde öğrendiğimiz yazım kuralları afişlerinin, dilimizin ses özelliklerini yansıtan infografiklerin, Türk tiyatrosuna ait klasik oyunların tanıtım afişlerinin ve edebiyat dergilerinin kapak görsellerinin bulunmasını isterdim. Böylece koridor hem görsel…

‘Sözün İnceliği’ Şiir Çözümlemeleri Soru 1: Verilen dizelerde sizi en çok etkileyen ifadelerin altını çiziniz.Cevap 1: Cahit Zarifoğlu’nun “Anılar defterinde gül yaprağı / Gibi unutuldum kurudum” dizeleri ile Necip Fazıl Kısakürek’in “O titrek kalbini bahtın yeline / Bir ince tüy gibi sal anneciğim” dizeleri beni derinden etkilemiştir. Soru 2: Dizelerde altını çizdiğiniz bu ifadeleri seçme…

‘Temaya Başlarken – Edebiyat Sokağı’ Soru Çözümleri Soru a: Hazırlayacağınız sokağa Edebiyat Sokağı adından başka hangi adları vermek istersiniz? Aşağıdaki sokak tabelalarına yazınız.Cevap a: “Sözün Büyüsü Sokağı”, “Şiir ve Hayal Geçidi” veya “Kalemin İzleri Sokağı” adları verilebilir. Soru b: Sokağın girişine aşağıdaki sözlerden hangilerini asmak istersiniz? Söyleyiniz.Cevap b: “Her şey okumayla başlar.” ve “Dünyayı yöneten;…

2024-2025 eğitim öğretim yılına tam uyumlu 9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı MEB Yayınları ders kitabı cevapları, adım adım analizleri, edebî sanat açıklamaları ve tüm ünite içi alıştırma çözümleriyle birlikte aşağıda listelenmiştir. Sözün İnceliği temasındaki Faruk Nafiz Çamlıbel’in San’at şiiri, Sezai Karakoç’un Köşe şiiri, Rasim Özdenören’in Picasso’nun Hatları denemesi, Suut Kemal Yetkin’in Canım Kitap denemesi…