9. Sınıf Mesleki Gelişim Atölyesi MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 115 Cevapları: Soru 1: 3. Görev Dağılımı ve İletişim Planı: Haberci: Cevap: 112 Acil Çağrı Merkezini arar ve okul idaresine haber verir. Soru 2: Güvenlik ve tahliye sorumlusu: Cevap: Atölyedekileri acil çıkış kapısından toplanma alanına yönlendirir. Soru 3: İlk yardımcı: Cevap: Yaralanan öğrenciye ilk yardım…
9. Sınıf Mesleki Gelişim Atölyesi MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 114 Cevapları: Soru 1: 1. Acil Durumu Problem Olarak Yapılandıralım – Senaryo: Bir elektrik atölyesinde pano bağlantısı yapılırken kıvılcım çıkmış ve pano yakınındaki karton kutular tutuşmuştur… Problemi Yapılandıralım: Cevap: Elektrik panosunda çıkan kıvılcımın kartonları tutuşturmasıyla oluşan yangın, duman ve panik durumu kontrol altına alınarak emniyetli…
9. Sınıf Mesleki Gelişim Atölyesi MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 111 Cevapları: Soru 1: 5. Değerlendirelim – ‘Bana bir şey olmaz.’ düşüncesinin yerine geçmesi gereken güvenli düşünce: Cevap: ‘Kaza herkesin başına gelebilir; kurallara eksiksiz uyarak kendimi ve arkadaşlarımı korumalıyım.’ Soru 2: 3.5. Hazırlık Çalışmaları – Acil durum nedir? Cevap: Yangın, deprem, gaz sızıntısı gibi hızlı…
9. Sınıf Mesleki Gelişim Atölyesi MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 110 Cevapları: Soru 1: 3. Çözüm Stratejisi Planı Hazırlayalım – Seçtiğimiz 3. İstasyon (Metal Atölyesi): • Güvenlik donanımlarının işlevini artırma stratejimiz: Cevap: Yıpranmış eldivenler derhal standartlara uygun yenileriyle değiştirilmelidir. Soru 2: • Uyarı işaretlerini etkili hâle getirme stratejimiz: Cevap: Kaynak alanına ‘Yıpranmış Eldivenle Çalışılamaz’ uyarısı…
9. Sınıf Mesleki Gelişim Atölyesi MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 109 Cevapları: Soru 1: 1. İnceleyelim – İstasyon Senaryoları Değerlendirme Tablosu: 1. İstasyon (İnşaat): İskeleden düşme. Cevap: Eksik Donanım: İskele korkuluğu ve baret | İhmal Edilen Levha: Baret Takınız ve Düşme Tehlikesi | Risk Yönetimi Hatası: Korkuluksuz iskelede çalışmaya izin verilmesi. Soru 2: 2. İstasyon…
9. Sınıf Mesleki Gelişim Atölyesi MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 107 Cevapları: Soru 1: 3.4. Hazırlık Çalışmaları – 1. Arkadaşınızı tehlikeli bir davranış yaparken görürseniz onu nasıl uyarırsınız? Cevap: Nazikçe yanına gidip yaptığı davranışın yol açabileceği riski sakince anlatır ve doğru güvenlik yöntemini gösteririm. Soru 2: 3.4. Hazırlık Çalışmaları – 2. Size verilen bir koruyucu…
9. Sınıf Mesleki Gelişim Atölyesi MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 106 Cevapları: Soru 1: 3. Çözüm Planı Yapılandıralım – Tehlike | Neden | Gerçekleşme Olasılığı | Olası Sonuç | Kaynağında Önleme | Etkiyi Azaltma | Sorumlu Kişi / Grup Cevap: Arızalı kesim makinesi | Bakımsızlık | Yüksek | Uzuv kopması | Makineye emniyet kilitli kapak…
9. Sınıf Mesleki Gelişim Atölyesi MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 105 Cevapları: Soru 1: 1. Tartışalım – İddia: İş yerlerindeki tüm iş kazaları ve meslek hastalıkları çalışanların dikkatsizliğinden kaynaklanır. Benim tercihim: Cevap: Kesinlikle katılmıyorum. Soru 2: Kararımın neden-sonuç ilişkisine dayalı gerekçesi: Cevap: Kazalar sadece insan hatasından değil, arızalı makineler, eksik koruyucular, kötü aydınlatma, yetersiz havalandırma…
9. Sınıf Mesleki Gelişim Atölyesi MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 101 Cevapları: Soru 1: 4. Koruyucu Önlemleri Sıralayalım – Hangi tedbirin kaynağında korunma, ortamda alınan önlem veya kişiye yönelik önlem olduğunu yazınız. Toz oluşturan işlemi kapalı sistemde yapmak: Cevap: Kaynağında korunma Soru 2: Atölyeye genel havalandırma sistemi kurmak: Cevap: Ortamda alınacak önlem Soru 3: Çalışanlara…
9. Sınıf Mesleki Gelişim Atölyesi MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 100 Cevapları: Soru 1: 2. Analiz Edelim – Senaryoda meslek hastalığı riskini artıran faktörleri belirleyiniz. İnsan Faktörü: Cevap: Maske kullanım kurallarını tam bilmeme, dikkatsizlik ve eğitimsizlik. Soru 2: Makine Faktörü: Cevap: Zımpara makinesinin bakımının yapılmaması sebebiyle ortama aşırı toz yayması. Soru 3: Çevre / Ortam…